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•Prenatal-to-Three政策影响中心是一个儿童早期research-to-policy倡议位于德州大学奥斯丁分校将审查状态影响婴幼儿的政策。

•这些政策将帮助指导项目的审查和法律有效地促进早期的福祉的学习者。捐助者如何帮助构建的理解儿童和家庭政策的影响?

•读到儿童早期教育数据学习的力量。

基于一个新的儿童早期research-to-policy倡议,德克萨斯大学奥斯汀分校,将专注于通知国家级的决定影响有婴幼儿的家庭。

2020年秋季,Prenatal-to-Three政策影响中心将产生一个“路线图”,以确定在多大程度上国家已出台相关规定,关注孩子的健康和幸福,类似于美国国家早期教育研究所国家资助的新人变成计划。

对k - 12教育工作者来说,中心将提供有关如何在他们的国家支持政策家庭稳定和儿童获得展示的机会来支持学习和发展之前的几年里他们进入学校。

到今年年底,中心将宣布的关键政策列表的研究表明支持积极成果。这样的政策可能会专注于家访计划,医疗补助计划扩张,儿童护理质量评价系统或带薪探亲假。

“这个新计划将帮助我们更好地理解什么是有效的政策,我们应该促进在州及地方级别严重地影响着儿童的生活和家庭。关注生活的初期是一个核心的教育策略,姗姗来迟。”

阅读全文一个新的中心将研究如何最有效的新人变成政策由琳达•雅各布森在教育潜水。