“大流行移民家庭非常困难,”Xilonin Cruz-Gonzalez,加州副主任在一起,一个联盟,倡导英语学习者在金州,告诉74。

尽管中断,中学生是幸运的:她的WiFi和设备所需的远程学习,除了一个挑剔的充电器。她还自信地说英语,尽管她学校还未评审的英语学习者课程。

其他许多英语学习者在过去18个月,然而,缺乏设备,耍弄儿童看护职责和难以驾驭的英语说明平台像谷歌这样的教室或变焦,据报道在大流行。不过,COVID-19的全面影响脆弱人群依然模糊。

与全国完成项长期旷工从去年仍然不会长达三个月,这些新数据提供一个偷看到期待已久的数据进行使图片清晰。

学生通常定义为长期缺席时,超过10%的学生时代小姐,典型的180天的基准一学年,研究人员说,决定学生失去了如此多的指令,他们可能在学业上面临风险。错过了学校天预测学业困难等问题在三年级读书,低年级的初中和高中辍学率更高。

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