给罗盘”:
- 在最近的国情咨文中,拜登总统强调了青少年心理健康危机的紧迫性,敦促学校将联邦资金用于心理健康服务和咨询师。
- 慈善家如何在支持学生心理健康方面发挥作用?在早期教育水平上是怎样的呢?
- 阅读更多关于儿童早期心理健康。
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周二晚上,美国总统乔·拜登(Joe Biden)在他的首次国情咨文演讲中强调了疫情对学生心理健康的打击,并将部分责任归咎于社交媒体,他宣称孩子们的“生活和教育被颠倒了过来”。
当天早些时候,白宫公布了拜登计划的重点内容,利用联邦救济基金将学校社会工作者和辅导员的人数增加一倍。政府还表示,总统将在其2023财政年度预算中提出7000万美元的儿童早期心理健康资金,并已在其2022年预算申请中包括10亿美元的学校心理健康服务。
白宫将学生在社交和情感上的挣扎与学业成绩联系起来,指出早期数据显示,学生在数学和阅读方面落后4到5个月。
拜登暗示了新冠肺炎的持续影响,敦促国会“重视心理健康,特别是我们的孩子”。
虽然拜登的讲话主要集中在乌克兰战争和落后的美国经济上,但他也表示,疫情对教育的破坏将发生重大转变。
“我们的学校是开放的,”他说。“让我们保持这种状态吧。我们的孩子需要上学。”
他强调了旨在帮助学生弥补学习损失的联邦救济基金,敦促“每个家长都要确保你的学校这样做。我们都可以发挥作用——注册成为一名家庭教师或导师。”
越来越多的证据表明,大流行对学生的健康产生了负面影响。美国疾病控制与预防中心(Centers for Disease Control and Prevention)上周发布的数据显示,自2020年以来,少女因进食障碍和焦虑等行为而去急诊室就诊的人数有所增加。
虽然各州以前曾使用联邦儿童保健基金来治疗儿童早期心理健康,但他说他从未见过“这种规模和性质”的事情。
“现在肯定是合适的时机,”他说。“专门为儿童早期心理健康拨款,这是全新的做法。”
阅读全文青少年心理健康危机琳达·雅各布森在The 74写的。