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•快速公司报告取得了惊人的成功,加州的监狱教育系统,为囚犯提供许多面对面的大学课程和返回项目,做一个过渡到监禁后的生活更容易。

•如何非政府组织参与?万博maxbextx手机版这篇文章引用了讨论的努力配合学院的机会,一个非营利促进社会流动与平等,也许为类似的伙伴关系提供了一个例子。

•无论采取什么步骤来监狱的高墙内创造更多的教育机会,另一块敦促对累犯落入陷阱在谈到post-incarceration政策。

2014年,加州圣昆廷监狱是唯一提供内部教师指导大学生类犯人。人们在其他监狱被监禁状态,选项是典型的GED或技术学校项目,或者一些大学函授课程。前两个选项通常帮助曾被监禁人获得入门级或贸易工作在释放,虽然后来相当难以完成:remote-based学习可以是乏味和无聊。

转眼三年2017年,34个国家的35个监狱现在提供某种形式的面对面的大学课程与国家和社区学院。到目前为止,4500名囚犯了。使加州成为全国监狱系统模型教育改革,根据一项新的报告修正加州大学这是更新社区的一部分,研究所联合倡议的机会,一个非营利组织,促进社会流动,平等,和斯坦福大学刑事司法中心。

在几乎每一个教育提供机构确保囚犯可以继续学习即使他们转移。但在墙外,机会完成度也扩大了。在过去的几年中,加州州立大学和州立社区学院系统创造了近50为前罪犯返回项目。(加州大学几个学校,包括加州大学洛杉矶分校和加州大学戴维斯分校也有强大的产品。)这不是很完美,总计大约三分之一的符合条件的项目,但这只是一个开始,特别是考虑到大多数罪犯安置这些学校的步行距离内。

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