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哈珀•阿米莉亚,写作教育潜水,报告说,高中生需要更多的选项,例如dual-enrollment机会和AP课程为大学做准备。

•高中如何改变他们的课程,以适应学生的需要呢?添加美联社和dual-enrollment课程的障碍是什么?

•读到的不公平的高级课程。

改善和一致的dual-enrollment机会,跳级(美联社)课程在高中或通过允许这些学生完全跳过大四的容易途径上大学,应该用于近四分之一的后辈已经满足了所有四个大学基准,根据一项新的报告从目前的教育改革和优秀的教育联盟,74年的报告。

几乎三分之一的这些符合条件的学生有资格获得佩尔助学金,几乎另外三分之一有资格获得补贴贷款,所以学校应该考虑这些需求通过将学生放在一个跟踪,让他们免费获得一年的学分在高中或通过提供大量的公立学校的奖学金,大学的第一年,如果学生选择跳过他们的大四,研究表明。

与大学的成本上升,获得尽可能多的学分在高中是一个聪明的方式来减少高等教育费用和债务。美联社类提供了实现这个目标的方法之一,但获得这些课程往往局限在某些领域。

阅读全文做好高中生阿米莉亚哈珀在教育潜水。