给出指南针的建议:

·德克萨斯州阿马里洛学院校长拉塞尔·洛厄-哈特讨论了许多学生面临的挑战，包括贫困和无家可归，以及大学如何为这些学生提供帮助。

·社区大学可以做些什么来帮助贫困学生?

·阅读帮助低收入家庭的学生获得大学学位．

拉塞尔·洛厄里-哈特在德克萨斯州度过了一个冬天的周末，即使下了小雨，天气变得非常冷，他还是把泥泞的鞋子塞进睡袋里取暖。白天，这位48岁的老人晒得越来越黑，在韦科的街道上穿梭，申请快餐店的工作，寻找施粥场。他中午到达一家慈善机构，发现午餐已经11点半结束了;幸运的是，一个无家可归的女人把她的肉桂面包分给了他。

洛厄里-哈特是德克萨斯州狭长地带的社区学院阿马里洛学院(Amarillo College)的校友，他驱车七个小时来到韦科，参加一个宗教慈善机构举办的为期两天两夜的无家可归模拟活动，希望能更深入地与他的许多生活贫困的学生建立联系。洛厄哈特在一个朋友去年2月那个周日早上录制的视频日记中说:“像我们这样只有一个食品储藏室是不够的。”他平躺在草地上，仍然蜷缩在睡袋里，好像在躲避那天即将到来的考验。然后，他用一种绝望的吟唱补充道，“这还不够，我们做得还不够，我们必须做得更多。”

洛厄哈特已经在阿马里洛学院做了很多工作，而不仅仅是经营一个食品储藏室。这所有1万名学生的学校有一个应急基金，可以在几个小时内开出一张支票，支付修车或水费，这可能会导致学生退学或永远退学。这所学校雇佣社会工作者为学生提供咨询，帮助他们度过这类金融危机，开设法律援助诊所，并提供免费的心理健康咨询(后者是私立大学的标准服务，但在社区大学的世界里并不多见)。去年秋天，它推出了一个低成本的日托中心，每天开放14个小时，在清晨或晚上为学生父母提供工作;有资格获得国家补贴的学生每周只需支付5美元。辅导可以在晚上和周末进行。

阅读关于大学和美国的完整文章贫困Marcella Bombardieri在《大西洋月刊》的报道。