给出指南针的建议:

•在The 74的这篇故事中，作者理查德·惠特迈尔讨论了社区大学学生转学到大学的成功，以及这个渠道如何为解决大学里的收入不平等精英主义提供一种策略。

•慈善事业在社区学院到大学的扩展过程中可以发挥什么作用?

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社区大学是改变低收入少数族裔学生低大学成功率的一个解决方案吗?听起来很奇怪。任何认真研究过为什么那么多低收入家庭的学生在高等教育中失败的人都会认为社区大学是坏人。在研究“校友”时，我记得与洛杉矶联盟大学预备公立学校的领导们坐在一起，他们被告知，进入当地社区大学的校友中，只有不到10%的人最终获得了学士学位。为了确保我没听错，我让他们重复了一遍数字。但当我在全国各地访问其他特许学校网络时，我听到了类似的严峻数字。我的结论是，社区大学对任何希望拿到四年制学位的学生来说几乎都是死胡同。

直到我看到了美国人才计划，我才开始有了不同的看法……该计划的目标是:在大约290所成绩优异的学院和大学中，再让5万名低收入家庭的学生毕业，这些大学在六年内的毕业率至少达到70%。与此密切相关的还有彭博的CollegePoint，该公司为缺乏大学咨询服务的学生提供免费的大学咨询服务。

该计划关注的不仅仅是社区大学转学，但社区大学转学系统可能是最有前途的想法之一。为了解释其中的原因，阿斯彭研究所(Aspen Institute)大学卓越项目(College Excellence Program)负责人乔希•怀纳(Josh Wyner)提到了“霍克斯比孩子”，即斯坦福大学(Stanford University)经济学家卡罗琳•霍克斯比(Caroline Hoxby)和弗吉尼亚大学(University of Virginia)经济学家萨拉•特纳(Sarah Turner)发现的一群现在很有名的学生。他们发现，大多数成绩优秀的低收入家庭学生从未申请过一所有竞争力的大学。

阅读全文社区学院转学理查德·惠特迈尔(Richard Whitmire)在The 74杂志上撰文。