给罗盘”:

•在这个故事变得聪明,作家蕾切尔的溪谷Poth讨论教师如何为他们的残疾学生找到最好的资源。

•非营利部门如何连接教师和可用的资源为他们和他们的特殊需要的学生。

•学习的重要性有科技精明的老师,点击这里。

为我们今天的教室找到资源应该看起来像一个简单的任务。当谈到技术,有成千上万的选择在几秒内通过完成一个简单的Google搜索。然而,太多的选择,选择可以变得有点挑战性。了解哪些工具将为学生提供最好的学习经验…需要时间。[N]电子战应用和教学工具正在开发每天[和]对残疾人有惊人的发展。我们做出的决定需要根据选择的工具,将丰富的学习经验,为每个学生提供个性化的机会,而不是根据谷歌搜索哪些工具填充最快的。

最重要的一步是总是首先了解你的学生。建立关系是最重要的方面,我们作为教育者的角色。找到方法对学生进行交互,包括学生一起工作和学习的时间。有时技术方法,选择一个游戏或在网上找到一个资源,学生可以一起参与。腾出时间与家庭和分享的资源被用于学校,家庭可以提供相同的国内支持。也不要害怕接触特殊教育教师在你的建筑。我们准备为未来的学生,需要提供所有我们可以给他们一起学习和成长的最佳机会。

阅读全文辅助教育技术由蕾切尔的溪谷Poth越来越聪明。