给罗盘”:

•两组学生,无证和家长与额外的金融需求,仍然缺乏足够的资金由于COVID-19放学后关闭。

•以何种方式资助者可以帮助最脆弱的学生吗?

•了解这新的金融援助工具,可以帮助学生在大流行期间。


冠状病毒大流行,大学,非营利组织,政府和慈善事业迅速支付紧急援助的学生,他们中的许多人发现自己没有可靠的获取食物,住房,和技术校园后被迫关闭。和失业影响学生工作和家庭,支持可能暂时缓解了这种担忧的学生想知道他们是否能够回到学校。

但对两组学生——联邦财政援助的资格,包括无证学生,和那些,像家长,额外的金融需求,急需的救援是供不应求。当政府不愿或无法支持学生更好地使他们的生活和社区工作,慈善机构有责任来填补这一缺口。作为一个新学年的不确定性的临近,需要更多的紧急援助,尤其是对学生的教育愿望可以通过扩大裂缝滑移产生的大流行。

随着越来越多的资助者和高等教育机构开始研究如何使用他们的投资促进种族平等,同样重要的是要注意,40%的黑人女性在大学里都是母亲。显然,成功结束种族和性别平等差距在大学成功仍将难以捉摸的如果我们忽略家长的需求。

有限的紧急援助提供给家长和大多数无证学生不可用,两组的长期成功是有疑问,应该优先考虑的慈善事业。

慈善事业是唯一适合解决这些差距的紧急援助资金,许多投资者已经领先。在加州大学期货的基础资产基金创造了一个全国范围内的紧急援助基金和使命,重视无证学生,培养青年,和那些住房没有安全感。Edquity,我们的组织——的期货和ECMC基金会支持,加入了英雄,相信学生允许任何人贡献一个紧急资金池,将分发给学生没有资格在乎援助行动。

阅读全文紧急援助的学生威尼斯戴维斯和杰西卡在PhilanTopic哈。