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给予指南针的观点:
•为女孩提供更多教育机会是必要的。剑桥大学的一份新报告发现,虽然女孩应该接受12年的教育,但许多生活在贫困中的女孩只接受了5年或更少的教育。
•捐助者和非政府组织在帮助推进女童教育方面发挥什么作用?
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建议儿童接受12年的教育,但一份新的报告称,对于生活在贫困中的年轻女孩来说,这是一个“遥远的现实”。
相反,根据剑桥大学的研究,世界各地许多来自农村和低收入地区的女孩在学校的学习时间不超过5年。
这份于周一发布的报告调查了53个英联邦国家的教育性别差异,特别关注低收入国家。例如,研究表明,在巴基斯坦和尼日利亚,生活贫困的女孩平均上一年学。然而,同样是在这些国家,来自富裕城市社区的男孩在学校的时间约为11-12年,突显了教育中的性别和财富不平等。
根据联合国教育、科学及文化组织(UNESCO)的数据,巴基斯坦有300多万女孩失学,尼日利亚有近550万女孩失学。
贫穷的年轻女孩往往由于各种原因而无法接受教育,包括在上学途中受到基于性别的暴力威胁。"经期贫困"还防止买不起经期卫生管理产品的女孩因健康风险和社会耻辱而在经期逃学。
当更多的女孩能够接受教育时,社区就会得到改善。根据联合国教科文组织的一项研究,如果每个母亲都能完成初等教育,那么孕产妇死亡率将减少65%,儿童死亡率将减少15%。如果这些妇女也都接受中学教育,儿童死亡率将下降50%,每年挽救300万人的生命。如果所有年轻女孩都接受中等教育,据估计童婚案件将减少约三分之二。
阅读全文女孩的教育Jerica Deck在《全球公民》的报道