随着天气变热,学龄前儿童获得更少的锻炼外,研究发现。

这项研究上周发表在《美国医学会儿科杂志》上的人似乎是显而易见的,看着自己的孩子枯萎,然后红着脸在操场上。但是研究者探讨过这个问题在一个新颖的方式:他们使用先进的可穿戴活动监视器遵循特定的孩子在一个特别设计的实验室研究儿童行为发展的学校。

“鉴于我们看到一个越来越多的热的天安德鲁·凯普说:“该论文的第一作者和博士生在人类发展与家庭科学在德克萨斯大学奥斯汀分校,“重要的是要了解幼儿的活动变化,这样我们可以采取措施,以确保他们得到他们所需要的体育活动是健康的。”

这项研究观察了三至六岁儿童进入普里西拉的池塘Flawn孩子和家庭实验室学校校园。该研究使用数字可穿戴活动监控每个孩子一个星期2022年4月,孩子们在学校的部分阴影的游乐场。环境空气温度72度和95度之间。

当温度在72度,孩子从事中度到剧烈的身体活动(MVPA) 27%的户外玩耍的时间。MVPA被定义为提高心率,一个人可以说话,但会很难唱。当温度升至95度,MVPA户外玩耍的时间降至21%。此外,久坐的时间,孩子们坐着或仍从62%上升在炎热的日子里玩时间在72度到70%的游戏在95度。

疾病控制中心建议三到五岁的儿童每天锻炼,体育活动提高幼儿的发展、学习成绩和学习,并帮助建立强有力的肌肉和骨骼,有利于健康的体重和血糖水平,改善心血管、肺、心理健康。

样品在实验室的学校是由健康、中等收入和高收入的孩子,但是,学校实验室主任艾米布莱恩,副教授实践在人类发展与家庭科学,解释道:“这些影响可能会被放大更脆弱的儿童健康问题或其他低风险因素的活动,会影响他们的发展。”

以斯帖Robards-Forbes阅读全文关于学龄前儿童的未来。