给罗盘”:

•EdSurge采访凯伦卡托尔的首席执行官数码承诺,对未来数字化的劳动力以及如何培养学生。

•Cator提出人工智能将如何最有可能渗透到制造业和医疗保健行业,但是,人类有独特的技能,AI将无法复制。关键就变成了在早期识别和磨练这些技能的学生。

•读其他方面,教育者准备学生对未来的劳动力。

有很多这些天谈论机器人取代人类的劳动力,但是这些对话仍主要是抽象的。今天在学校的学生,然而,问题是紧迫的,研究显示。如果今天他们渴望的工作不再是一个选择的时候毕业?他们怎么能训练工作,甚至不存在了吗?

等式的另一边是教育者,他们经常从自己的学习经验在k - 12教育和高等教育告诉他们的指令。他们有什么责任在准备今天的学生没有人能预见未来?

EdSurge最近与Karen Cator坐下,数字的首席执行官承诺,让她带。Cator是前美国教育部主任办公室的教育技术一直以来支持数字化学习之前“数字化学习”这个词被扔在当她仍是课堂上老师在阿拉斯加。

阅读完整的采访孩子未来的工作做准备通过在EdSurge艾米丽泰特