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•管理杂志在伊利诺斯州进行的研究揭示了如何通过发展地方政府加强种族隔离,基础设施,住房,教育政策。

•你怎么能参与当地公共政策扭转这些趋势呢?

•了解住房和学校的种族隔离的关系。

管理进行了为期6个月的调查在伊利诺斯州南部种族隔离,以及为什么和如何坚持。我们采访了80多人,包括市长和其他城市的官员、议员、社会学家、律师,学区官员、历史学家、社会活动家、住房专家,黑人和白人居民。我们分析了50年的经济和人口发展趋势的美国人口普查数据,以及州和联邦入学率数据。我们也从几百页的法庭文件,通过《信息自由法》请求信息,几本书和许多学术报告。

出现的是一幅隔离的方式继续塑造和重塑大都市在伊利诺斯州,事实上,在这个国家的许多地区。在这些城市中,隔离意味着不仅仅是物理划分,但在资源巨大的差距。白色区域城市受益于更多的发展,更好的基础设施,更适应政府政策。

更重要的是,我们发现地方政府负主要责任,创建和维护种族隔离的社区。市长和其他城市的官员往往专注于眼下的问题,如平衡预算紧缩或经济发展吸引。虽然这些都是合法的,紧迫的问题,由此产生的政策往往能加强隔离。通过不言而喻的传统和根深蒂固的态度,以及明确的政府行为,城市官员们在许多方面负责维护一个系统,仍然把白人和黑人。

当涉及到土地利用——什么地方建租赁住房政府使用分区限制,吸引了黑人和其他少数民族,从白人为主的地区。

公立学校是一个关键因素。在种族隔离的学校通常被视为产品的社区学校位于事实要复杂得多,因为学校塑造他们所服务的社区。在许多情况下,事实上,他们会加剧隔离驾驶白色飞行到郊区。

阅读全文加强种族隔离丹尼尔·c·Vock j·布莱恩·查尔斯·迈克Maciag管理杂志。