气候变化不仅仅是环境危机,人类的危机。这是伞的问题,将会影响社会的方方面面,加剧现有的不平等和贫困等问题。我们成功应对这一挑战,我们需要确定我们的责任举动个人,每一个社区,每个组织,每一个国家。但这项工作不可能孤立的完成。它要求我们打破我们的筒仓和协作解决方案,有意义的和有效的。

迄今为止,教育部门在很大程度上避开了气候的谈话,和大规模的气候解决方案没有考虑到部门可以发挥作用。然而,教育可以对抗气候变化的一个关键工具。研究人员已经确定了教育作为重要社会临界点来帮助我们在2050年前实现快速脱碳。和我们的公立学校现在需要和一个机会来解决这一生一次危机。

的需要

减轻。全国有98000所公立学校,每一个都有独特的碳足迹。我们的学校是最大的能源消费者在公共部门,和能源成本是学校的第二大预算成本仅次于薪水。

适应。COVID-19疫情进一步暴露,关闭学校造成严重的干扰我们的孩子,我们的家庭、我们的社区。

的机会

教育。学校和教育工作者也提供了一个重要的机会。与5000万多名儿童和青少年参加我们的公立学校系统,我们的教育者可以支持教学和学习帮助准备下一代促进一个更可持续的世界。

推进股权。太久了黑色,Latinx,亚洲和太平洋美国本土和其他社区的颜色和低收入社区遭受由于不平等在我们的教育系统和环境政策。

阅读全文气候行动如何发生在学校阿斯彭研究所。