给罗盘是什么?
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给罗盘”:
•布鲁金斯学会的研究确定干预措施可以帮助年轻人找到高质量的工作。
哪一个,或组合,是最合适的在你的区域?
•了解更多关于职业和技术教育。
形状工作质量的因素在29岁来自弱势背景:
- 以工作实践为基础的学习将积极与成人之间的关系。
- 早些时候,在劳动力市场上的经验。
- 教育证书和培训。
建议提高年轻人的就业前景在弱势家庭长大:
- 扩大以工作实践为基础的学习在高中职业技术教育。
- 增加高等教育学位的毕业率,与一个显式的关注质量和公平性。
- 提高入口点为青少年和年轻人就业。
- 促进进一步的研究和行动积极的人际关系的角色在就业和培训计划的青年和年轻的成年人。
阅读全文高质量的工作玛莎·罗斯,克里斯安德森摩尔,凯利墨菲,尼科尔·贝特曼Alex需求,布鲁金斯学会和凡妮莎麻袋。
帮助年轻人准备从事工作和生活生产成人是任何社会的主要挑战。然而,许多年轻人在美国发现的路径从教育到就业和经济安全在成年期不明显或无法访问。因此,那些来自低收入和受教育程度较低家庭的高中毕业率较低,大学招生,大学完成。此外,一旦他们进入劳动力市场,他们有较低的就业率和工资。