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根据马克斯•艾登在曼哈顿研究所,爱达荷州的双重登记程序是成功的支柱为其他国家在为学生提供复制成功的路径。

•学生这些教育创新的好处是什么背景?你准备好支持双录取项目的机构在你的社区?

•了解更多关于双重的好处在高中招生项目。

双录取项目,高中学生参加大学课程,获得了全国牵引在过去的二十年里,但爱达荷州的“先进的机会”倡议尤为成功。当学生达到七年级,爱达荷州为他们提供4125美元,用于支付双录取课程,跳级考试,专业认证考试,“超负荷”高中课程(上图)的日程已排满,而且,本学年,员工发展和学徒课程。这以投资鼓励高中老师与社区大学和四年制大学合作提供大学instruction-an安排,也为教师提供了一个金融津贴和高等教育机构招生提高低了。国家政策制定者寻求方法来提高中学教学质量,扩大高等访问以及成就可以受益于爱达荷州的例子。

从大学课程导入高中可以提高教学的严谨性。院校,尤其是社区学院,往往更适应当地劳动力需求比传统的公立高中。鉴于30%的双录取课程CTE课程,一个健壮的双重登记系统有助于学生没有时间准备一个成功的职业生涯。

而有些州直接偿还大学,高中或提供额外的资金,或学生提供部分或全部报销,爱达荷州是双录取的唯一国家,把钱直接进入学生的手中。这份报告描述了力学、起源和爱达荷州的计划体制的影响,这是一个有用的模式在其他州议员和政策主张,他们正在寻找方法来提高中学教学质量,减少大学的费用,和帮助学生不是要考高中毕业的专业技能。

阅读全文爱达荷州的双重登记程序马克斯曼哈顿研究所的伊甸园。