给罗盘”:

•卡伦Mapp解释了家庭参与影响学生成功和学校可以利用研究如何改善订婚。

•是如何在你的社区学校与家庭工作吗?资助者如何帮助学校改善他们订婚的努力?

•了解五个寄养家庭参与的方法。

每个学生成功从先前的立法法案包含一个微妙的差异时连接家庭与学校:“家长参与”这个词已经被更改为“家庭参与。”

微妙,但重要的是,凯伦Mapp说,他推动这种变化作为顾问期间为美国教育部2013年,艾萨被精心制作。

你会如何描述家庭参与学校发展的现状?

我很乐观我看到全国各地。我看到不少学校意识到家庭参与,我描述真实,尊重家庭和学校员工之间的合作关系——他们开始认为这是一个必不可少的要素,不仅学生的进步,而且学校改善。

研究怎么说家庭参与为什么重要呢?

很难总结因为有超过50年的研究。约翰霍普金斯大学最近的一项研究如何,家庭和学校员工见面时通过一个叫做家长教师家访的计划项目——这是一个家访问,非常专注于建立信任和尊重老师和家长之间的关系——他们(儿童)出席率上升,这些孩子更有可能在第三级或以上级别的。

每年有更多的研究,这两个定量和定性,对各种类型的项目的影响,因为家人接触是一个广泛的标签。我也很兴奋的是,在过去的10至15年,我们已经有研究人员识别最有效的形式的家庭参与。我们开始看到,战略合作伙伴家庭和工作人员,他们熟悉的学习和发展的目标和结果,学校正试图达到,这些类型的策略,我们看到有效的结果。

阅读完整的采访凯伦宾州家庭接触74年凯特斯金格。