给出指南针的建议:

•随着时事再次引起人们对种族不平等的关注，更多的资源可以用于课堂，以突出六月节的课程。

•学校如何加强整个学区的黑人历史课程?

•阅读更多关于六月节历史。

据学校图书馆杂志报道，尽管六月节在除了三个州之外的所有州都被公认为州假日或纪念日，但大多数学校都没有教授六月独立日(也被称为解放日)的历史。该出版物的推特调查显示，90%在学校工作的受访者没有教学生关于节日的知识。这一节日起源于德克萨斯州，人们会在这一天举行游行、吃红丝绒蛋糕等红色食物的派对、听音乐和宣读《解放奴隶宣言》。今年举办网上庆祝活动的机构包括华盛顿特区公共图书馆、布鲁克林公共图书馆和由DJ Jazzy Jeff主办的六月音乐节。

据《学校图书馆杂志》报道，当教育工作者为下一学年计划课程或开设虚拟暑期丰富课程时，他们可以通过Juneteenth.com、ReadWriteThink、Teaching Tolerance和Libguides等网站获得假期的各种资源。

随着时事再次引起人们对种族不平等的关注，“黑人生命在学校也很重要”组织提供了课程资源，帮助教育工作者深入挖掘，为学生提供更多的黑人历史背景，而不仅仅是奴隶制和民权运动。在可用的资源中，有一个入门包，以及所有年级的教学活动和教案。

西弗吉尼亚州亨廷顿市马歇尔大学非洲裔和非裔美国人研究中心主任戴维·特罗布里奇认为，教育工作者应该利用相关的当地历史来吸引学生。他说，向学生讲授相关的历史人物和相关内容会让历史更有意义，所以学生应该研究并发现自己的数据。他还建议用徒步旅行的方式重现过去。

阅读全文缺乏黑人历史教育Shawna De La Rosa在Education Dive的报道。