给罗盘”:

·大约有一半的大学生说他们感觉自己还没有准备好面对未来,需要采取补救课程,教育潜水建议学校提供更多指导不同的职业道路和建筑技能纳入课程。

·学校如何与雇主合作以确保学生被教导他们成功所需要的技能?

·读到这些事业预备高中。

教育是有限的价值如果学生不准备未来的需求,如果雇主没有获得他们所需要的技术工人。越来越多的国家认识到商界的需求和学生的教育目标需要连接,这是为什么更多的州已经集成21世纪Learninginto教育伙伴关系框架,需要某种形式的Workkeys行动,这有助于衡量就业准备,作为一个学校的评估。

一些州,北卡罗莱纳,现在也要求地区建立工商咨询委员会,帮助学校和企业更好地协作满足个人和共同的需要。这些伙伴关系是必要的帮助,为学生创建以工作实践为基础的学习机会。企业看到人才效益与学校合作,创建一个管道,他们更有可能将时间和资源捐赠给学校,。

阅读全文事业预备阿米莉亚哈珀在教育潜水。