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•Saiying Steenbergen-Hu Hechinger报告写的越来越多的教师是如何找到使用社会性学习的好处对学生的成功。
•父母如何参与促进社会性培训?万博maxbextx手机版哪些国家表演最逐渐对这个话题?
全国教师完成教学计划和学校负责人回会话,有最近的和重要的社会和情感学习的兴趣高涨(SEL)课程在联邦和州的水平。
除了少数例外,政策制定者、教育工作者、家庭和社区在很多州看到社会和情感学习的好处,是由共同的目标团结促进这些实践作为素质教育的一部分。
一个例外:上个月,俄亥俄州立学校董事会的一些成员反对董事会战略计划包括选取技能四个重点领域之一学校全州。最后,请求删除的社会性技能作为重点区域被否决。
阅读全文社会性学习由Saiying Steenbergen-Hu Hechinger报告。