给出指南针的建议:

•来自教育部(Department of Education)的联邦报告显示，在过去十年里，学生无家可归的人数激增，尤其是在K-12年级的学生中。

•学校目前在做什么来解决这个问题?资助者如何参与?万博maxbextx手机版

•阅读教师培训如何解决学校无家可归问题。

上周公布的最新联邦数据显示，学生无家可归人数在过去三年大幅飙升后，已经达到历史新高，20个州的无家可归人数激增了10%或更多。数据还发现，无家可归的学生高中毕业的可能性明显较低。

2016- 2017学年，超过130万公立学校学生无家可归，比三年前增长了7%，是有记录以来的最高数字。在过去的十年里，无家可归的学生人数激增了70%。

有几个因素可能导致了学生无家可归的增长。非营利组织“校舍连接”(SchoolHouse Connection)的执行董事芭芭拉·达菲尔德(Barbara Duffield)说，其中包括经济衰退、地方经济问题、自然灾害和阿片类药物流行的挥之不去的影响。该组织致力于通过教育解决无家可归问题。

与此同时，14%的无家可归青年住在收容所，6%住在酒店或汽车旅馆，4%被认定为无庇护者。无住房住房类别增长最快，在三年内增长了27%。

教育部在发布2017-18学年的数据时，将根据联邦《每个学生成功法案》的要求，包括所有州的毕业数据。达菲尔德说，这些新数据将提供“更好的理解，经历无家可归的学生面临的挑战不仅仅是贫穷。”

与新的联邦数据相吻合的是，教育引导家庭运动发布了一份单独的报告，提供了50个州学生无家可归的快照，该运动由校舍连接、公民、美国承诺联盟和儿童、贫困和无家可归问题研究所合作。该报告包括州级学生无家可归的数据，显示纽约州的学生无家可归率全国最高。

阅读全文无家可归的学生人数激增Mark Keierleber在The 74发表的文章