给罗盘”:

•克里斯腾森研究所面试光明,一个英国的组织,有一个顶级的在线指导模型,讨论这种做法的优势。

•有哪些缺点的这样一个模型吗?基于技术的指导是最有效的访问?

•为了衡量成功辅导领域,看看如何其他模型工作。

在线辅导可能听起来像一个矛盾。可以在线连接真的可以经得起持久面对面的关系我们喜欢与导师密切吗?的确,鲜有证据表明,有一个在线导师比面对面的指导。

在线辅导的好处是它独特的能力来弥补学生在网络。而不是试图取代牢固的关系在学生的这些模型模拟生活,承诺提供新的网络连接情况下,学生目前的选择是什么都没有。

使用技术,在线辅导项目可以让学生否则可能永远不会见到一个工程师或律师联系工作人员。他们可以填补差距的建议非常有限的学生进入大学指导在高中。

其中供应商开放访问新的关系是光明,一个非营利组织,总部位于英国的在线指导组织。成立于2003年,光明是最大的在线指导模型,使用10000年轻人每年在英国。

构建社会资本-或信任关系的核心“光明的服务模型。15年前我们组织开始从一个信念,一个网络的人寻求非正式的建议和支持会给年轻人知识和信心后取路径为高等教育和职业生涯。

有很多优点:

  • 第一,从根本上讲,地理没有障碍。在线是一个伟大的方式连接的榜样和机会超越现在的生活社区。
  • 第二,在线辅导(通过书面交流)是有成本效益的和灵活的。
  • 第三,在线辅导带走的一些权力动力学可以发生在面对面的关系。
  • 最后,网络允许简单的数据捕获之间的交互导师和被辅导者的消息数量;对话长度;主题。

阅读更多关于在线指导由茱莉亚弗里兰费舍尔克里斯腾森研究所。