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与詹妮弗·EdSurge会谈舒伯特对她的新方法的前两年大学重点建设技巧交流和推理而不是学科。

·两年大学是如何帮助学生成功吗?为什么前两年如此重要在构建终身技能吗?

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大学的前两年经常被当作你只需要度过。甚至“通识教育”课程就是在这一点上,通用的,几乎像是一种商品。

詹妮弗·舒伯特想考虑前两年。她想出一个新模式的两年大学不重视学科和更多的沟通和定量推理等技能。她称之为桤木大学,它位于波特兰,俄勒冈州,尽管到目前为止只是一个想法和计划阶段。

舒伯特说高等教育和商业的语言。她是一个传统的学院教授,以及顾问和业务分析师。但是这些天她得到教育只是有多难大学从头开始。

EdSurge:你为什么决定从头开始一个大学在高等教育而不是工作?你觉得是什么问题,真的需要一个全新的新的开始吗?

詹妮弗·舒伯特:嗯,许多教师和其他人我们处理,我们试图改变事情的一些机构我们一直在。这是具有挑战性的,而不是因为人们不希望看到改变,但是高等教育只是一个非常复杂的,主要是层次结构使它很难做到这一点。

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