给罗盘”:

·因为社会研究不是优先考虑在学校、教师缺乏适当的培训教育。Hechinger报告解释了为什么社会研究很重要,因为年轻的学生为了理解世界,成为了公民。

·社会研究如何打开门关于敏感主题的民间话语在年轻的年龄吗?这些类如何帮助提高自我意识?

·阅读更多关于社会研究的重要性。

公共教育的长期目标之一是生产年轻人参与民主进程的能力。专家说,需要定期和高质量的社会研究课程,从幼儿园开始,教孩子是至关重要的思想家和传播者,他们知道如何采取有意义的行动。

然而,正如老师争相符合数学和阅读标准,社会研究课程一直在推动追溯到学术优先级列表,尤其是在低年级。

“没有社会研究,我们失去了公立学校的公民的使命,”斯蒂芬妮Serriere说,前early-grade老师现在社会研究教育副教授印第安纳州立大学普渡大学哥伦布。“最终,我们不能准备的孩子生活在一个丰富、多样的民主如果我们不让他们固有的有争议的话题在我们的民主。”

教学时间社会研究已经下降在过去的二十年里,特别是自2001年通过的“不让一个孩子掉队,喜欢专注于数学,阅读和问责作为一种解决国家的日益增长的成就贫富差距的孩子。社会研究早期成绩尤其受到立法:幼儿园到二年级成为阅读、写作和数学关键时刻在准备测试,从三年级开始。

读完整篇文章的重要性社会研究课程由莎拉Gonser Hechinger报告。