给罗盘”:

•甚股票MDRC见解从LATIDO圆桌会议,旨在找到加州社区大学的最好的方式来支持拉丁裔学生。

•其他不同的拉丁裔人口的州如何更好地为学生服务?公立和私立学校如何解决他们的拉丁裔学生的需要吗?

•找到原因新的研究为第一代大学毕业生提供了希望。

加州社区学院校长Eloy奥克利和副总理埃里克·斯金纳打开LATIDO圆桌会议声称该州的愿景维持其公民和经济福利的整体受教育程度取决于它的拉丁裔人口。

圆桌会议专家分享和讨论关键制度因素可以通过转移促进成功的持久性和拉丁裔学生毕业。一整天的讨论,四个突出的主题出现的机构特点和变化,参与者认为必不可少的加州上学前拉丁裔学生成功:

  • 更好的对齐目标和预期的结果在不同的教育部门和机构。
  • 承诺股本、多样性和文化能力培养机构领导和教职员工的广泛认可。
  • 项目和服务与整体方法支持拉丁裔学生的教育经历和他们的社区。
  • 更好的数据和指标,按种族和民族,拉丁裔学生测量结果。