给罗盘”:

•以学生为中心的学习让学生问责制发展的道路上加深对概念的理解。

•如何教育慈善家支持更多的学校以学生为中心的学习方法吗?

•读到非营利组织EdVisions及其对更深层次的学校学习。

世界经济论坛称之为束AI-driven趋势第四次工业革命(前三个是蒸汽、电力和电脑)。它需要一种新的方法在社区学习和生活在一起。

AI将稳步提高教学和学习以及后台服务。身后后这将是改善安全、可移植性,使用分布式分类技术和效率。

自主性和项目管理可以学习通过扩展的挑战。个人可以通过个性化的学习需求。更多的时间和可以通过能力发展提供支持。社会资本可以通过支持开发丰富的社区连接。内莉美教育基金会调用此方法以学生为中心的学习。

与新实践、工具和结构,以学生为中心学习持有的承诺为每个学生提供强大的学习经验在发展更深层次的学习成果。以学生为中心学习的四个原则(见学生中心枢纽)下面将描述与相关的趋势和挑战。

  • 个性化的学习认识到学生参与不同的方式,在不同的地方。
  • 学习能力使学生在课程不是基于前进的小时数他们花在教室里,但首先,证明他们有能力达到关键里程碑掌握核心竞争力的路径和身体的知识。
  • 随时随地学习创造公平的选择学习之外的典型学校安排,远离校园。
  • 所有权(机构、成长心态)开发作为学生获得增加的理解和负责自己的学习通过频繁的机会决定诸如他们研究的主题,他们读的书,他们追求的项目,课程通路途中他们学院和事业预备会议的标准。

阅读全文学生为中心的学习汤姆·范德·亚克在越来越聪明