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·圣地亚哥的蓬勃发展公立学校专注于精密教学为每个单独的学生。与74年的一次采访中,茁壮成长创始人兼首席执行官妮可·阿西西解释关注基于项目的学习的目的以及它如何灌输学生成就感和所有权对他们的教育。

·基于项目的学习是什么?这个策略有效吗?

每个学生不同的学习按照自己的节奏。读到一个很大的学校使学习的个人为学生。

胡安妮塔街校区圣地亚哥茁壮成长的公立学校,这一天始于击掌和温暖的问候访客的门口。

宪章小学目前占据了少量的紧凑、半永久的建筑和丘陵的柏油路山庄附近的城市。它的电子门仍然很新;当胡安妮塔街首先欢迎学生在2016年的秋天,它是短的一些设施,家庭通常寻找,喜欢玩空间的结构和性能。几乎两年之后,校园就像一个前方作战基地比传统学校。

但如果原材料看起来像他们只是下降了宜家的卡车,他们背后的教育愿景是故意和保证。紫色的模块化的教室,大约200个孩子渗透到每天早上上了学生作品和世界领导人像甘地和美国总统巴拉克•奥巴马(Barack Obama)的照片。户外阶段面临的主要办公室是由学生们自己,发展哲学的一部分,基于项目的学习。

特设看看胡安妮塔街反映了一个组织令人眼花缭乱的发展仍处于妊娠期阶段。兴旺2014年开设了第一家校园北部约一英里,45的初始类服务。今天,网络的三所学校招收大约640名儿童从TK(幼儿园)过渡到高中。今年秋季新TK-8校园开放城市琳达Vista的社区,和胡安妮塔街第五,六年级计划将吸收其他学校。

读完整篇关于理智的迭戈茁壮成长的学校在74年由凯文地下。