给指南针'
- 在大流行报告中,最近的一项关于学生福祉的全国调查是,自Covid开始以来,许多学生都面临心理健康挑战。
- 这项研究如何帮助学校如何最好地提供心理健康服务?各个地区的主要心理健康差距是什么?
- 阅读更多研究关于大流行期间的学生心理健康。
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近三分之二的父母说,根据大流行期间的一项新的全国学生健康调查,他们的孩子最近经历了焦虑,抑郁甚至自杀念头等心理或情感挑战。
然而,由于越来越担心大流行及其对学校的普遍破坏可能会对学生的心理健康造成毁灭性,持久的损失,新的JED基金会的调查带来了一些乐观。
尽管该调查对年轻人在过去一年中面临的挑战提供了批判性的见解,但它也指出了年轻人之间具有显着的韧性。实际上,只有三分之一的父母说,他们孩子的情绪健康比19号爆发之前的情况更糟。超过一半的父母说,孩子的心理健康与大流行之前相同,有16%的人说这实际上有所改善。
她说:“我们期望看到的是更重要的事情。”“这确实引起了我们的兴趣,他们有兴趣进一步研究这种韧性如何发展,以及这些学生一直在使用哪些方法来保持精神上的发展。”
新数据在有关是否在大流行期间重新开放学校的激烈辩论中进行了,这是疾病控制和预防中心的举动,只要学生戴口罩并遵循其他公共卫生,就可以在Covid-19的低至中等范围的地方认可。建议。还可以防止青年自杀率的潜在提升,这是迅速重新开放学校的理由。
阅读有关的全文大流行期间的学生由Mark Keierleber在74岁。