什么是给予指南针?
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给出指南针的建议:
•乔恩·马库斯报道,美国还没有达到奥巴马总统2009年设定的毕业率目标。
•这些目标现实可行吗?资助者如何提高毕业率,特别是弱势群体的毕业率?
•学习如何数据科学可以帮助提高大学毕业率.
10年前的今年,时任美国总统巴拉克·奥巴马站在底特律附近的马科姆社区学院,面对友好而热情的人群时,他设定的目标——正如总统自己所说——具有历史意义。
2009年的那一天,他说,在十年内,像马科姆这样的社区大学的毕业生总数将增加500万。这将有助于美国在其拥有学历的人口比例方面重返世界第一,以维持日益依赖于受过高等教育的工人的经济。
奥巴马在宣布他的“美国毕业计划”时说:“一次又一次,当我们把赌注押在教育上的未来时,我们就获得了成功。”
现在是2019年,在联邦和州预算削减、学费螺旋上升、政治干扰以及公众对高等教育价值越来越多的怀疑之后,这个国家在实现这一目标方面远远落后于计划。
奥巴马呼吁到明年将25岁至34岁拥有大学学位或证书的比例提高到60%;然而,这一数字却从39%上升到了48%以下。非营利机构美国教育考试服务中心(ETS)的研究部门预测,按照这个速度,这一目标至少要到2041年才能实现。
阅读全文大学毕业目标乔恩·马库斯在《海辛格报告》上报道。