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•萨帕纳·帕里克(Sapna Parikh)解释了VR如何被用来培训社会工作者,让他们在与真实案例互动之前更好地做好准备。
•VR应用的优势和局限性是什么?如何将VR内容的影响最大化?
一种新的模拟纽约的虚拟现实帮助社会工作专业的学生在进入现实世界之前在虚拟世界中练习。
纽约大学西尔弗社会工作学院的学生尼基·维加说:“这很方便,但也是一种安全的探索该地区的方式。”
纽约大学社会工作专业的临床助理教授尼古拉斯·兰齐里(Nicholas Lanzieri)创建了这个虚拟培训项目,他说他和同事们正在研究结果,并计划将演示扩展到纽约的其他区。
Lanzieri说:“我总是对使用不同的技术来真正挖掘学习风格并帮助学生以不同的方式获取信息感到兴奋。”
阅读全文用于社会工作者培训的虚拟现实作者:Sapna Parikh