给罗盘”:

·得到智能等讨论了学校和学生的积极作用成功和招聘优秀教师。

·设计帮助学生开发生活技能如何?这是如何给师生创造性的一面吗?

·读到等学校在印第安纳州建立对未来的科技人才。

新设计的。高级牛仔,macrome, 2018年的混合印刷edu-fashion。

我们参观了很多最近的学校和设计是一个常见的主题。孩子们到处都是草图,缝纫,解决大问题。

萨米人,高中在塔科马的动物园。建筑看起来像一个大makerspace实验室和车库门无处不在。学生进行实践项目与社区联系。

所以是专注于设计一种时尚,一种趋势,或一些重要的事情吗?我们认为这是一个大造成一个重要的心态和优先级技能。

为什么设计?

在过去,大多数的问题专家解决公共政策(工程)技术的地方。我们中的很多人被训练在模式识别和解决方案的应用程序。每个职业都有一尊大炮的最佳实践。现在不同的是,我们都面临着更多新的和复杂的问题,10年前罗恩菲所说的适应性问题。

为了解决新的和复杂的问题,我们都需要一个灵活的成长心态和结构化的解决问题的方法。这就是谷歌的Jonathan Rochelle称为“信心面对复杂性。”

阅读全文等学校汤姆·范德·亚克在越来越聪明。