给罗盘”:

•获得智能解释了为什么人工智能(AI)在学校应该综合机器人比赛来帮助学生学习自动化的未来。

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大多数工业机器人被预或远程控制。这是开始改变通过引入人工智能(AI)。有些机器人自主操作,学会提高工作效率。

相同的是对中小学机器人competitions-few涉及真正的人工智能。通常,机器人遥控执行任务就像捡对象并将它们在一桶。规则变化每年但得分是造就了大多数东西斗赢了。

人工智能世界争夺青年(WAICY)是不同的。Anki的Cozmo机器人,必须主要是自治的,尽管鼓励人工交互。竞争对手必须证明真正的人工智能功能的使用包括计算机视觉、人脸检测、语音识别和合成,和对象操作。

具有挑战性的,对吧?但这些技术特点只占总分的50%。

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