给罗盘”:

•写为74年,北卡罗莱纳的公立学校负责人Mark Johnson强调儿童早期识字的重要性,特别是对低收入家庭的学生。他还呼吁更多的问责与透明政府机构如何花费教育基金。

•关注干细胞,是儿童早期扫盲计划得到足够的注意呢?在北卡罗莱纳,读来实现项目提供资助专家素养培训k3老师。组织可以遵循它的模型。

•不要忘记的角色行为科学和家长干预在发展阅读技能。本文给出了一个背景。

我是北卡罗莱纳的公立学校负责人的父亲——我也5岁进入幼儿园。我的妻子和我和她的工作,这样她可以识别字母和数字,铅笔,并知道如何表现在课堂上学习最好的老师。我不要只是传幼儿识字的重要性,我每天练习。

不幸的是,许多学生往往取决于他们的背景,不是教育工作者需要他们当他们开始新学年。特别是来自贫困的学生。贫穷的父母,像对待自己的孩子一样,面临许多额外的挑战,可以帮助年轻人克服成就差距更加困难。不到一半的我们四年级在北卡罗莱纳州有他们需要的阅读技巧,根据2015年国家教育进展评估的结果,通常被称为国家报告卡。这一趋势在我们国家是可悲的是一致的。

所以是义不容辞的责任在国家层面上,尤其是在新每个学生成功行动时代,启用和赋予教育者和父母建立一个坚实的基础,所有的学生都可以站,以确保他们正在阅读熟练的三年级。所有州都必须优先考虑儿童早期教育不仅有利于每个学生的未来,但对于我们国家的未来。如果我们不为成功准备所有的学生,美国将无法连接学生和职业机会等着他们在我们21世纪经济。

阅读全文早期识字的重要性由马克约翰逊在74年。