在Overdeck家庭基金会,我们的目标是为每一个孩子在美国打开大门,明显提高教育课堂内外。在我们的共同努力我们的使命,我们三个核心价值观的指导下,所有这些我们依靠日常的受让人和彼此:“真正联系起来,”“学习好,在一起,”和“严谨的思考和行动。”

在这个分两部分的系列中,我们想分享我们的旅程,我们学会了一路上鼓励其他资助者。他们正在寻求采取行动的关键与援助接受者反馈来提高他们的工作能力,使有效的改变。

形成的见解和规划

当我们全身心投入的初始授权者感知报告在2019年,我们首先试图建立一个共同理解的发现和探索根源为特定授权者的反馈。我们这在几个方面:

  • 组织范围内的对话:我们与整个团队共享报告全文和精益的好奇心所以每个人都可以了解结果。然后我们邀请CEP结果呈现给我们的团队以确保我们理解他们,要求澄清的问题从一个共同的理解。
  • 领导会议:我们的领导团队讨论了报告使用练习See-Think-Wonder证实了我们学习和识别问题,我们希望进一步探索。
  • 部门级别和个人反思:我们使用部门会议,深入研究最相关的方面的报告。项目官员收到了个性化的报道,他们之间用于更好地理解反馈的受让人,允许他们识别领域的实力和机会改进与受让人的关系。
  • 董事会事务:我们回顾了重要发现受托人分享和接收反馈改进的优先领域集中我们的注意力。

我们的团队很感激但感动我们发现了在整个过程中。讨论了失望的结果和承诺做得更好在未来代表我们的受让人。所花费的时间反思数据帮助我们生成一个深入了解我们的工作和更清晰的假设因素导致较低的性能在调查的几个问题。

阅读全文令人羞辱的教训阿奴Malipatil和Jon Sotsky中心的有效的慈善事业。