在阿富汗，塔利班对女孩的教育造成了毁灭性的影响。在他们统治期间，数百所女子学校被关闭，许多被摧毁，成千上万的学生流离失所。在农村地区，贫困家庭负担不起上学的交通费，而长途跋涉往往会让女孩们穿越危险地带。当女孩到了高中年龄，必须走更远的路，有时还要直接经过冲突地区时，许多父亲就禁止她们继续接受教育。因此，女童在学校中的代表性严重不足。根据联合国儿童基金会的说法，只有第三个12-15岁的阿富汗女孩中有60%的人上学，而同龄男孩中有60%的人上学。
此外，当塔利班的统治阻止女孩上高中时，这就造成了通常会成为教师的一代学生的缺失。有一种宗教和文化观念认为，一旦女孩长大成人，就不应该再由男性来教育她们。因此，当下一代女孩接近高中时，没有女老师来教她们。同样，他们的教育被截断了。在塔利班卷土重来的过程中，现有的女教师几乎没有领先于她们的学生。盲人给盲人引路。
但是，如果阿富汗的农村女孩有机会进入安全的寄宿学校，在那里她们可以从训练有素的女教师那里学习现实生活中的技能呢?
萨哈尔教育-与建筑公司合作米勒赫尔华盛顿大学(University of Washington)建筑系以及阿富汗教育部的研究旨在找出答案。
阅读完整的故事萨哈尔教育的工作是让女孩有机会上学娜塔莉·斯利文斯基在环球华盛顿报道。
