我在宾夕法尼亚州约克郡社区基金会工作期间，我们的工作重点是教育、劳动力发展、市中心和社区振兴。可能有一百万种不同的方法可以在所有这些方面衡量成功。为了回答我们自己的问题，我们知道我们需要量化这种变化，看看我们的资助是如何影响我们的社区的。我们面临的挑战是与许多人交谈，阅读大量文章，并将我们想要看到的变化缩小为具体的结果和指标。

这样做肯定有风险。首先，当你向一个非营利组织指示他们的项目必须实现这个非常具体的事情时，他们必须决定a.)这是否符合他们的使命b.)他们是否有能力做到这一点。

我们在这方面的第一次迭代是在我们有“首选结果”的拨款过程中。结果证明这是一次有趣的试验。与这些成果相一致的拨款真的很到位。从那里，我们进一步缩小了我们的下一个资助周期，并要求申请人达到我们列出的结果。然后我们分成两个分支——如果受资助者能够在我们选定的指标中量化他们的影响，他们就可以申请更多的资金。如果申请人能够达到我们的结果，但以不同的方式量化指标，他们仍然可以申请资金，但上限较小。

并不是所有的基金会都会对他们的结果如此细致，并向他们的申请人规定他们希望在社区中看到的变化。我认为最重要的是，资助者应该把组织学习作为基金会文化的一部分。

阅读全文资助中的组织学习国家家庭慈善中心的艾丽丝·c·波利克·伯恩斯说。