以下是我们本周要读的内容:

美国学区准备迎接波多黎各人的涌入

飓风玛丽亚给波多黎各带来了灾难性的破坏和生命损失,现在岛上的居民正在寻求重建和重新开始。美国各学区正在为波多黎各学生的涌入做准备,我们希望他们都能找到安全、受欢迎的教室来学习、成长和重建。

当世界其他国家在教育上投入更多的时候,美国的投入却更少

当世界其他国家在教育上押下重金时,美国却在缩减投资。尽管美国在每个学生身上的花费仍然高于大多数国家,但值得注意的是,即使是那些花费远低于美国的国家,也常常通过不同的投资方式,让我们的教育体系相形见绌。

学习而无家可归

被迫在学习和无家可归之间寻找平衡的学生人数正在增加,而许多学校甚至没有资源来识别无家可归的学生,更不用说为他们提供所需的支持了。

“去殖民化课程”对于提高有色人种学生的学习成绩至关重要

专家表示,投资与文化相关的课程材料将对吸引有色人种学生大有裨益。研究表明,学生们对那些与他们生活不相符的课程的逃避是一种防御机制。

写作治愈:诺拉项目用诗歌、散文帮助学生面对创伤

警察的暴行不仅影响到受害者和他们的家人,社区也感受到暴力的创伤。位于新奥尔良的WriteBrained项目正在帮助学生们通过创造性的写作和诗歌来处理这种创伤。