最近担忧那些反对的女同性恋、男同性恋、双性恋,变性和酷儿+内容在学校性健康课程是被误导的。

有教性健康教育在公立中学13年来,我明白父母的紧张和恐惧的感觉往往伴随着学校的性健康教育。但是我发现最恐惧时可以安葬父母觉得他们的问题是听过一位老师知道,客观地解决和教会的材料。

因此,我鼓励家长、教育工作者和社区成员严格考虑加州健康的功能框架和全面的性健康教育的重要性在学校。

重要的是要记住,这个框架不是一个授权。它仅仅作为一个指南学区关于他们的健康教育课程的范围和顺序——在年级健康教育是什么教,什么主题和多长时间。课程本身因地区而异。此外,框架表明教导性行为,性取向,生理性别和性别认同的方式,被认为是发育和年龄合适。

阅读全文全面的性健康教育凯利在EdSource伯恩。