达拉斯校长鲁比·拉米雷斯看到学校辅导员神色严峻地走进她的办公室时，就知道麻烦要来了。

辅导员告诉她，一个曾经爱交际、好奇的学生在他们眼前消失了，他在课堂上很少说话，无视功课和同学，把头发梳到前面遮住眼睛，好像要把世界挡在外面。

这位聪明的中学生一直在努力学习远程教育，达拉斯独立学区的天才学校说服了他的父母亲自送他去学校，希望这能重新点燃他对学习的热爱。

它没有。

这位顾问还向拉米雷斯传达了一个不祥的信息:

“他不是唯一一个。”

那时拉米雷斯确信:第二次大流行，即世界各地年轻人面临的普遍心理健康挑战，就在她的家门口。如果她的学校不提前采取行动，他们可能会失去学生。随着危机的逼近，拉米雷斯决定是时候重新审视她的心理健康急救培训了。

拉米雷斯说:“我们有工作要做。当她看到学生们的萎靡从远程学习延伸到学校大楼时，她知道更深层的挑战在等着她。“我们已经到了一个欲望正在消退的阶段。”

是时候让她的员工为即将到来的挑战做好准备了。

世界各地的心理健康专家和医生警告说，在经历了一年多的压力、孤独、悲伤和恐惧之后，学生们不会简单地回到学校。从荷兰到秘鲁再到美国，各地的年轻人都报告了更多的焦虑、抑郁和创伤症状。

阅读全文心理健康急救培训作者:Bekah McNeel, The 74。