给罗盘”:
- 非营利组织未来的工作提供了一个为高校社会资本框架帮助黑人学生获得网络,将有助于增加连接和流动性。
- 捐赠者帮助建立高等教育能力如何建立网络的机会可能没有他们的学生颜色?
- 阅读更多关于社会流动性在大学。
给罗盘是什么?
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社会资本,人们之间的联系,帮助社区功能和成长——可以是模糊的,不明确的。但获得至关重要的学生和毕业生试图在复杂,常规则的学院和专业领域,根据JFF。
现在,非营利组织发布了社会资本框架学院希望黑人学生的支持。指南建议如何改善制度政策,从招生到校友关系。它也极大的强调大学与雇主之间的协作。
许多大学已经承认并努力改善毕业率差距黑白学习者。黑人公立四年制大学的学生开始在2016年,超过一半毕业六年来,根据国家学生交流研究中心近四分之三的白色的同行相比,毕业的时间跨度。
但同时提高学位程度是很重要的,它本身没有足够的黑人学生在通往成功的道路,根据柯林斯,领导JFF种族中心的经济权益。
“真正重要的是黑学习者了解员工不仅仅是技能和能力,”他说。“谁知道你有这些技能和能力。”
框架建议学校建立和加强就业服务办公室,包括与其他部门和外部发展合作关系。
职业服务应与学术顾问和地区雇主合作,为学生提供专业的连接和理解他们的技能将最有价值的劳动力市场上,导游说。
同时,顾问不能只关注让学生在某种程度上,柯林斯说。人们在学术方面还需要与学生谈论他们的就业选择毕业后。据他说,他最初与英语本科学位毕业,很多书籍,零社会资本和小的想法如何在他的领域找到一份工作。
阅读全文对大学生社会流动的颜色由劳拉Spitalniak在高等教育潜水。