研究发现，COVID-19大流行——以及由此引发的公共教育剧变——破坏了美国劳动力中数十年来女权主义的进步。

这项即将发表在《性别与社会》(Gender & Society)杂志上的研究利用了小学运营状况数据库(ESOS)的新数据，显示自大流行暴发以来，在学校主要提供远程教学的州，劳动力中母亲和父亲之间的性别差距显著扩大。

如果这种情况持续下去，可能会对母亲的终身收入和职业轨迹造成长期打击。

在2019-20学年开始时，美国母亲的劳动参与率平均比父亲低18个百分点。到去年9月，在学校主要提供远程教学的州，这一差距扩大到23个百分点以上。相比之下，在亲自指导最常见的州，父母劳动参与率的性别差距增长了不到1个百分点，达到18.4%。

该研究的合著者、圣路易斯华盛顿大学社会学助理教授凯特琳·柯林斯(Caitlyn Collins)说:“我们的研究表明，学校是照顾幼儿的重要来源，如果没有全职的亲自指导，母亲们就会被排除在劳动力大军之外。”

“这些状况持续的时间越长，母亲们就越难从长时间的失业中完全恢复过来，从而导致职业机会和终身收入的减少。”

阅读全文新冠肺炎迫使妈妈们退出职场作者:Sara Savat (Futurity)