给罗盘”:

•自然气候变化发表的最近的一项研究发现,学生专业climate-focused课程有效地说服他们保守的父母关心气候变化。

•可以跨地区和其他学校在其他州采用专门的课程?

•读到为什么有些教育者努力教气候变化科学。

大多数美国人比以往任何时候都(73%,2018年底)现在明白气候变化是真实的和正在发生的事情。但仍有数百万人不,试图改变他们的想法在过去往往是不成功的。说服他们最好的办法可能是孩子,谁似乎能够完成新闻文章和广告活动不能。

在这项研究中,发表在《自然气候变化,中学学生对气候变化有一个特殊的课程更容易被关注气候变化的学年比同龄人在其他类,只有了解了气候作为国家课程的一部分。但也许最重要的是,孩子的父母得到了特殊的课程也更可能关注气候变化的年会选择摆脱国内的束缚保守特别是当父母可能是最不可能改变他们的想法。

先前的研究表明,孩子们可以影响父母的态度其他问题,研究人员想看看同样也适用于气候变化。“我们已经看到气候变化教育已经很难完成过去,这可能是一个不同的方式沟通关于这个复杂的主题,”她说。

有新课程的学生更关心气候变化的三倍多,而控制组的学生类,研究气候标准状态的教训。在父母,最大的变化发生在那些表达保守的政治观点。研究人员说,这可能是成功的,因为孩子们通常不考虑气候变化意识形态,因为父母和孩子之间的信任水平。

阅读全文改变思维模式对气候变化阿黛尔•彼得斯在快速公司。