给罗盘”:
- 这是一个研究简要记录干预解决学校相关和基于性别的暴力发生在马拉维。
- 捐助者如何利用这项研究这个问题意识、传播和直接慈善美元吗?
- 了解南非在学校性别暴力的反应。
给罗盘是什么?
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基于性别的暴力(GBV)是最普遍的但至少世界上公认的人权侵犯(接着,埃尔斯伯格,Gottmoeller 2002)。不再只是一般的社区问题,GBV也渗透了社会学校等地。
尽管许多干预措施遏制GBV一般来说,和学校表现性别暴力(SRGBV)特别是性的情况下,身体和情感虐待是马拉维的升级。不幸的是,这令人担忧的状况呈现徒劳的马拉维政府积极性别政策框架和过去GBV由当地非政府组织干预措施。
研究SRGBV马拉维的报告病例的虐待和暴力与受害者的年龄和性别。暴力和虐待主要目标年轻人和女性(Bisika 2009;伯顿2005)。在马拉维教育部门具体来说,性暴力研究在小学已经不足。因此,本研究聚焦于初等教育确定患病率,在马拉维的模式和方法处理SRGBV小学。SRGBV可能影响学生在学校的表现,他们专注的能力,和学习能力?
阅读全文基于性别的暴力布鲁金斯学会的Madalo Samati。