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给罗盘”:
•Sapna帕里克说解释了如何使用虚拟现实训练社会工作者更好的准备之前,他们与真正的情况。
•什么是虚拟现实的这个应用程序的优缺点?虚拟现实内容的影响如何最大化?
纽约市一个新的虚拟现实仿真是帮助社会工作学生实践在虚拟世界走向真实的事情。
“这很方便,但这也是一个安全的方式探索该地区,”尼基维加说,在纽约大学的银学校社会工作。
尼古拉斯•Lanzieri临床社会工作在纽约大学助理教授,创建了虚拟训练计划,说他和他的同事们正在研究结果和计划扩大演示其他行政区的纽约。
“我总是兴奋使用不同的技术来真正进入学习方式,帮助学生以不同的方式获取信息,“Lanzieri说。
阅读全文虚拟现实的社会工作者培训通过在来世Sapna帕里克说。