给罗盘”:
- 74年采访Carmita锡的减少资金多元化教育家管道,将影响未来的一代又一代的学生。
- 对学生有好处的颜色看起来像看到老师在教室里。捐助者如何确保支持可持续教育者的颜色?
- 读到消除障碍,教师多样性。
给罗盘是什么?
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白天,Carmita锡认为的方式让人们看起来像她的成就在他们的工作为教师和学校领导。
但是在晚上,有很多让她。
“感觉危险的时代,”她告诉74。
慈善支持更多的教育工作者的工作建立管道颜色——看到前所未有的支持后,乔治·弗洛伊德的杀戮——正在减少。和一代年轻人受到挑战,要将教育视为可行的职业生涯,在可怜的工资和政治限制,锡说。
“拨出专门的资金数量的不同的领导者和教育者,这些东西现在正在日落,”锡说,2014年创立的研究所为教育者提供领导力发展机遇的颜色在美国的几个城市。
“狂野的热情,我们看到对于提升和放大的领导人颜色和让他们成为思想领袖,那些音调越来越低调。”
经过近十年来支持拉丁裔、亚裔、原生和黑人领袖自己茁壮成长在全国地区更高级别的职位,锡在舆论目睹起伏,成功和慈善优先在多样化的劳动力。
74年在谈话,她反映在引进更多的领导者的最大挑战的颜色,她的个人经历劝阻,岌岌可危的下一代在招聘和挽留的时候没有系统性变化。
这是经过编辑的采访内容长度和清晰。
告诉我你所看到的,听力,思考。什么是多元化的状态现在老师和领导管道吗?
感觉危险的时期。
2020年,由于流行的组合和种族清算后乔治•弗洛伊德有很多关注,或者至少口头上,教育公平。关于不仅需要创建途径,但对于留住教师和领导人的颜色。当时,当有人问我一个非常类似的问题你问的方式现在,我会说我是谨慎乐观。
我是谨慎的原因是,因为我认为这工作必须运动。,感觉就像人应对所有正确的单词。但是如果没有真正的相信是接地的这些话和活动,然后下一步时,很容易主远离。
我想…,薪酬差距和政治在其中扮演的角色,以及如何编织到教师去做他们的工作的能力。倦怠从过去两年半尤其影响教师的颜色。我认为这些事情应该让我们冷静下来,并导致我们所有人质疑,凹凸的利益和承诺和紧迫性乔治·弗洛伊德,如果失去了光泽。
人觉得他们已经检查了一些箱子,现在继续,无论是书禁止或者学校董事会和争夺席位。
读完整篇关于种族不平等在k - 12教育系统由玛丽安娜McMurdock在74年。