给罗盘”:

•学校经常开始种族偏见培训教师事件后,但研究表明,一系列的结果——从改善造成损害的原因。

•慈善如何支持制定和实施有效的种族偏见培训?如何删除无效或损坏培训或改进?

•学习公司可以解决种族偏见。

在强制培训,星巴克正进入一个空间,已经被学校很多年了。只是因为学校一直纠结于这个工作,然而,并不意味着他们一直做得很好。

“我们进行学校种族融合之前我们做其他行业在社会中,没有任何指导或支持怎么做,”佩德罗·格拉说,加州大学洛杉矶分校教授的新书种族、股本和教育:从布朗60年。

在过去的十年中,许多教育机构使学校接受种族偏见培训作为一个更大的承诺他们所谓“多样性、公正和包容,”或,因为教师热爱他们的缩写一些。

在指控之后,今年4月,包括白老师踩一个黑人学生在一个教训在奴隶制和布朗克斯主要禁止黑人历史教训,纽约市市长比尔•德•Blasio宣布投资2300万美元在反歧视培训还管辖规模到2021年所有城市教育者。

前中学教师詹妮弗·摩尔,现在领导通过她的组织培训,启动股权,说她是通常被称为当坏事发生了。

认为培训可以帮助减轻无意识的偏见是由一些学术研究。

但也有许多方面出错这样的训练。例如,当人们听到,刻板印象是正常的,他们会做更多,范德比尔特的研究人员指出。

更重要的是,美国威斯康星大学麦迪逊分校的学者,哈佛大学,弗吉尼亚大学,研究499年20多年的研究,发现几乎没有证据表明内隐偏见的变化和改变一个人的行为。

阅读全文种族偏见的培训Brenden劳在74年。