给罗盘”:

Chalkbeat•Kalyn Belsha、写作,为残疾学生探索问题关闭学校由于冠状病毒更常见。

•有哪些障碍的残疾学生,如果他们将不得不开始在家教育吗?

•阅读更多关于学校停课期间COVID-19大流行。


当北岸学区在华盛顿州上周关闭了所有学校的担忧新的冠状病毒,地方官员承诺他们会支持他们的残疾学生,学校所有的课程都搬到网上。

学校领导分布式成千上万的笔记本电脑和无线热点残疾学生的学生,并敦促家长分享关心的问题。不过,开关已经证明困难,对一些家长来说——地区说,它的工作地址。

“除非一个人坐在他旁边的整个时间,他没有得到多大的教育,“父母中的一位,他的6岁的残疾和发现很难集中精力在线课程,本周早些时候告诉西雅图时报。

周四,美国教育部告诉k - 12区,如果他们关闭由于COVID-19和继续提供远程指导他们必须访问残疾学生,许多支持者说很难做的事情迅速和广泛的障学生。

这些挑战有一些残疾人权利倡导者提出更好的解决方案来弥补时间之后,而不是忙着找出如何使远程教学为残疾学生工作。

“我非常担心,因为这些学校关闭时成为一个全国性的问题…这仅仅人口将回归,”Chris Yun表示,访问生活,教育政策分析师芝加哥残疾人权组织。另一个方法,她说,是一个地区积极考虑延长学年或提供暑期学校。

至少有一个州都有警告区转变为远程学习,因为股权问题,选择可以创建。

阅读全文残疾的孩子由Kalyn Belsha Chalkbeat。