越来越多的世界各地的教育工作者认为,基于项目的学习(PBL)是一种重要的教学方法,使学生掌握学术技能和内容知识,为未来的成功开发技能,并建立个人机构需要解决生活和世界的挑战。

一个新的高质量的项目学习框架(HQPBL)开发,以帮助教师更好地准备年轻人创新经济作出贡献。这篇文章提供了一个简短的理由基于项目的学习,概括了新HQPBL框架,并提供了关于有效使用该框架的技巧。

框架包括六个标准,旨在作为教育者,一个基线组织,父母,和学生:

  • 智力挑战和成就感,学生学习,独立思考,和追求卓越。
  • Authenticity-Students工作项目有意义和与他们的文化,他们的生活,他们的未来。
  • 公共Products-Students工作公开展示,讨论和批判。
  • Collaboration-Students与其他学生在人或在线协作和/或接收来自成人的导师和专家指导。
  • 项目管理- - -学生使用一个项目管理过程,使他们能够进行有效地从项目开始到完成。
  • Reflection-Students反思他们的工作和学习在整个项目。

框架为教育者提供了一个重要的起点,学生、家长和社区成员,因为他们考虑如何使教室和学校生产和创新的环境中培养学生的成人成功。

阅读全文基于项目的学习框架汤姆·范德·亚克在越来越聪明。