给罗盘”:

•大西洋检查我们需要重新考虑高等教育如何适应新经济。这种“第三次浪潮”的教育(高中和大学后优先在20世纪)帮助人们保持当前在职业生涯中,学习如何补的自动化水平,上升和获得新的工作技能。

•有足够的社区学院和劳动力培训计划吗?事实上,如果有一个新的革命,这些二级机构,往往忽视了将在创新的前沿。

•这是社区学院是如何使用多个措施确定准备。

当巨人印度Infosys技术服务公司去年11月宣布,将打开一个设计和创新中心在普罗维登斯,该公司总裁说,他选择了罗德岛的关键原因之一是其强大的网络高等教育机构:布朗大学罗德岛设计学院的,罗得岛州的社区学院。

在高等教育系统中,通常分为两年制和四年制大学和进一步的精英和非精英机构之间隔离,不是经常在书中还提到了一个社区学院与常春藤联盟的学校。两年大学视为一个训练场也不是所谓的创意经济工作,其中包括等行业设计,时尚,和电脑游戏通常需要学士学位。

但罗德岛社区学院的,新英格兰最大的两年大学拥有超过15000名学生,正在努力改变累两机构的形象作为高中毕业生不能破解它的地方在四年的校园或失业者试图找出下一个。梅根·休斯,为首的一个相对较新的总统和一个艺术历史上学术背景,大学改革人力资源开发的方法是调整项目与国家经济的优先级比目前的情况。

阅读全文高等教育是推动终身学习Jeffrey Selingo大西洋。