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•在这个故事从教育潜水,杰克逊慈善基金会的作者丹尼尔·罗宾逊讨论个人理财教育的重要性。

•非营利组织如何促进金融教育在学校?到底谁最适合学生在个人理财的问题吗?

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我是幸运的。高中学生在密歇根经济需要采取一个学期毕业前,但在我高中经济学课程,我们的老师Mariage先生还包括一个剂量的个人理财教育。他教我们关于复利和罗斯ira。他让我们计算透支年度罗斯的时间价值的贡献。他的观点是,通过这样做,我们可以成为百万富翁退休年龄和经验。我第一次打开一个罗斯IRA薪水,在我大学毕业之前。我从现在刷爆它每年在退休,给我很大的安全感和自由。

时间Mariage先生留给我们班个人理财改变了我的生活。它不仅让我坚实的财政基础,但它也向我展示了我的选择今天明天可以改变我。这已经超出了个人理财课。现在,我让爱传出去,志愿者在当地每年教室教金融教育。

与学生谈论钱,我看到两件主要的事情。首先,所有学生对这个话题有话要说。甚至从事最内向的年轻人参与课堂讨论和活动。其次,学习在家在学校产生讨论钱,年轻人形成他们最深的信仰和价值观。

Money-smart孩子变成Money-smart成年人。当学生了解他们的选择与金钱,它赋予他们控制自己的未来。这听起来像一个未来我想要的一部分。

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